Источники и цена победы советского народа в войне. Решение вопроса о послевоенной устройстве Европы. Завершение Второй мировой войны. Итоги и уроки Второй мировой и Великой Отечественной войны

Страница 2

- в “Освенциме” - 4 млн. человек, в “Майданеке” - 1 млн. 380 тыс. человек,

- в “Треблинке” (специализированном лагере для евреев) — 800 тыс. человек,

- в “Маутхаузене” (специализированном лагере для офицеров) — 122.766 человек, в “Заксенхаузене” — 100.176 человек, в “Равенсбрюке” — 92.000 человек,

- в “Бухенвальде” — 56.000 человек.

- В 1939 году по приказу Гимлера в Моренгейме, Укермарке и Лодзе были созданы три концентрационных лагеря для детей и подростков, самому младшему из которых было 2 года.

На территории Российской федерации было уничтожено 1 млн. 793 тыс. человек, на территории Украины — 4 млн. 497 тыс. человек, Белоруссии — 2 млн. 198 тыс. человек, Литвы — 666 тыс. человек, Латвии — 644 тыс. человек, Эстонии — 125.000 человек, Молдавии — 64.000 человек. Людские потери всего свыше – 30,0 млн. чел.

Моральные потери: в СССР практически не было семьи, не потерявшей кого-либо из близких на войне. Материальные потери: за годы войны СССР потерял 1/3 своего национального богатства. Сожжено, разрушено и разграблено 1710 городов, 70 тыс. сел и деревень, 6 млн. зданий, 40 тыс. больниц, 43 тыс. библиотек, 427 музеев.

Вывод: За победу заплачена огромная цена, но она еще раз свидетельствует о неиссякаемых исторических силах нашего отечества.

Главный итог войны: разгром фашистской Германии и ее союзников, победой в ВОВ СССР внес решающий вклад в спасение Европы от нацизма и в спасение мировой цивилизации, победа усилила непреходящее значение патриотических и гуманистических ценностей. Пробудила к активной жизни миллионы людей, в результате Победы созданы условия для мирной жизни и послевоенного созидания всем народам СССР.

Приезд в Петербург.
Слава Распутина опередила его самого- слух о его подвижнической жизни дошел до столицы и стал известен высшим духовным чинам. По приезде в Петербург, благодаря рекомендательному письму, его принимает Его Святейшество Феофан, инспектор Духовной Академии, который видит в нем истинного сына русской земли, самобытного христианина, не церков ...

Главные моменты в ходе работ по крестьянской реформе
1. В речи, обращенной к московским дворянам, император Александр впервые дал ясно понять, что намерен уничтожить крепостное право: «Я не имею намерения сделать это сейчас; но конечно, и сами понимаете, что существующий порядок владения душами не может оставаться неизменным. Лучше начать уничтожать крепостное право сверху, нежели дожидат ...

Основные этапы и их представители.
В процессе эволюции исторической школы Германии в экономической литературе выделяют обычно три этапа. Первый этап охватывает период 40—60-х гг. XIX и. и получил название «Старая историческая школа»; основные авторы этого этапа - В.Рошер, Б.Гильдебранд, К.Книс. Второй этап приходится на 70—90-е гг. XIX в. и называется «Новая историческ ...